четвер, 26 квітня 2018 р.

Конкурс "Колосок"

Міжнародний природничий інтерактивний конкурс "Колосок"

Діти довго чекали і нарешті дочекались конкурсу. Вони  із задоволенням взяли участь . 








понеділок, 23 квітня 2018 р.

Умілі рученята. 







Веселі старти



Веселі старти.
1 і 2 класи. Разом нам веселіше і цікавіше.








Ми господарі малі, прибираєм залюбки.



13 квітня після уроків біля КЗ “Бобрицького НВО ЗЗСО-ЗДО”  учні 2 класу разом з учителем прибирали подвір’я школи. Діти наполегливо працювали. Всі були втомлені і задоволені.







2 клас
Мовна тема
Речення
1 варіант

1. 1.    Познач правильну відповідь
Речення – це…
А кілька слів;
Б слова –назви предметів;
В слово або група слів, що виражають закінчену думку.

2.     Познач, як називається речення, у якому про щось або про когось запитується.
А розповідне;
Б спонукальне;
В питальне.

3.     Познач розповідне речення.
А Заспівайте гарну пісню.
Б Коли зацвітає верба?
В Щасливою людина стає у праці.

4.     Підкресли в реченні головні слова.
До струмка лісовою стежиною поспішає лось.

5.     Склади речення й запиши його.
(Де?) сяє (яке?) сонечко.

2 клас
Мовна тема
Речення
2 варіант

1.     Познач правильну відповідь
Речення – це…
А текст;
Б словосполучення;
В слово або група слів, що виражають закінчену думку.

2.     Познач, як називається речення, у якому про щось розповідається або повідомляється.
А питальне;
Б спонукальне;
В розповідне.

3.     Познач спонукальне речення.
А  А ви були в столиці України?
Б Бережи свій рід, свою Україну.
В Жодне свято не обходилося без рушників.

4.     Підкресли в реченні головні слова.
Сонячне проміння залило землю теплом і світлом.

5.     Склади речення й запиши його.
(Де?) з’явилися (які?) проліски.

середу, 18 квітня 2018 р.

Міністерство освіти і науки винесло на обговорення проект наказу про порядок створення груп подовженого дня у школах.
Відповідний документ розмістили на сайті МОН.
Наразі групи подовженого дня можуть комплектуватися з учнів одного або кількох класів, але не більш як чотирьох вікових груп. МОН пропонує змінити цю норму, щоб різниця у віці учнів з однієї групи не перевищувала двох років.Це дозволить створити комфортніші умови для дітей з урахуванням їх індивідуальних психологічних відмінностей та фізичного розвитку“, – пояснили у міністерстві.
Також у міністерстві пропонують зробити місце для сну учнів необов’язковою умовою для створення груп. У відомстві це пояснюють тим, що не всі заклади мають необхідні для цього приміщення.
Окрім того, проектом порядку передбачена можливість відкривати групи подовженого дня для дітей з особливими освітніми потребами та інклюзивні групи.